Schulprofil Leitlinien Schulentwicklung Förderkonzept

Schulprofil

Stand: 06. Mai 2011

Die Realschule Kastanienallee ist eine Schule im Zentrum der Stadt Velbert. Sie wird von 669 Schülerinnen und Schülern besucht, die in 24 Klassen von 42 Lehrerinnen und Lehrern unterrichtet werden.

Schwerpunkte des Schulprogramms

Wir sind eine Schule, in der schulische und außerschulische Kräfte gemeinsam das Ziel verfolgen, die Schülerinnen und Schüler fachlich, methodisch und sozial breitgefächert, fundiert und nachhaltig auszubilden, sie in ihren individuellen Stärken zu fördern und ihnen Perspektiven für die weitere schulische Laufbahn zu entwickeln. Dies geschieht über den Unterricht und Projekte hinaus durch Bildungsnetzwerke mit der Musik- und Kunstschule, dem Geschwister-Scholl-Gymnasium und dem Berufskolleg Niederberg. Letztere sollen einen erfolgreichen Lernweg bis zum Abitur vorbereiten. Leitlinien (s. Anhang) bieten dabei Orientierungspunkte für das Profil der RSK. So wird das Profil u. a. umgesetzt durch  

·       Kl. 5/6 Profilklassen in Kunst und Musik, Informatikkurse geleitet von den ITAS der BKN

·       Projekte im Bereich der Fremdsprachen u. a. Comenius, Delf und die erfolgreiche Teilnahme an Wettbewerben

·       Individuelle Förderung über den Unterricht hinaus in Lernbüros, virtuellen Klassenzimmern (moodle), Projekten und
   vorbereitende Kurse gemeinsam mit dem GSG und dem BKN ab Klasse 8

·       Projekte und Arbeitsgemeinschaften in NW und im musisch-künstlerischen Bereich

·       Vorbereitung Berufswahl – Kompetenzfeststellungsverfahren, Potentialanalyse, individuelle Beratungsangebote, 
    Projekte ab Kl.8 mit dem BKN, Bewerbungstraining, Berufswahlpass, Fach Wirtschaft ab Kl.7  
    -Vorbereitung hin zum Berufssiegel

·       Unterrichtsentwicklung durch

     - Einführung des 90-Min.-Taktes

     - Verstärkte Anwendung kooperativer Lernformen mit entsprechender Begleitung durch Fortbildung

      - Einführung von regelmäßigen Methodentagen

·       Soziale Projekte in Hinsicht auf respektvollen Umgang z. B. Cybermobbing, Schulungen der SV, Fit for fair play u. a.

Besonderheiten

         Weitere Gründung von Bildungsnetzwerken

·       Vernetzung von 4 Realschulen zur Umsetzung des Paradigmenwechsels in der Fachschaftsarbeit Modellschule für die 
    Fachschaftsarbeit in D/E

·       Enge, vertraglich gesicherte Kooperation zwischen Stadt/Schule und Bezirksregierung für die Lernpartnerschaft
   zwischen BKN und RSK mit gemeinsamem Unterricht, gegenseitigen Unterrichtshospitationen etc.   
   Ziel: Enge, gemeinsame Beratung und Begleitung zur Erreichung des bestmöglichen Abschlusses bis hin zum Abitur
   entsprechend der individuellen Fähigkeiten.

·       Kooperation mit dem GSG ab Klasse 8 (gemeinsame Workshops, Vorbereitung des Übergangs etc…), intensive
   Beratung in und während der ERP, Schnuppertage bei Wechsel

·       Lernbüros für Grundschüler zur intensiven Vorbereitung für den Übergang in die Realschule

        Weitere Besonderheiten

·       Einzige Schule im Kreis Mettmann und Wuppertal, die das Fach Wirtschaft anbietet.

·       Eine Lehrerstelle ist mit einem Sozialpädagogen besetzt.

·       Kollegiale Hospitationen zur Unterrichtsentwicklung

·       Unterricht mit zielgleichen S+S mit Seh- und Hörbehinderungen und Störungen in der Feinmotorik

·       Aktive Mitarbeit in der Stadtteilarbeit